為了有效評估教學效果，檢驗學生成績及能力達成度，考試和考核是課程教學不可或缺的環節。2003网站太阳集团拟在學校課程考試管理辦法的基礎上，對課程考核進行規範化管理，特制定本辦法。

第一條 嚴格執行學校考試考核規定，并将本院教師所開設的學門核心課、學類核心課、專業核心課和專業選修課納入本辦法中。

第二條 學生所修課程的最終成績構成為：

課程綜合成績 = 平時成績一 +平時成績二+ 期末成績

學生所修課程的最終成績構成必須與教學大綱保持一緻。

第三條 平時成績

（一） 平時成績一可由作業、出勤、讨論、小測驗、大作業、小論文等構成。

根據課程特點，任課教師可以靈活選擇平時學習效果考核方式，但平時成績一不得以考勤作為唯一的标準，平時成績一必須由作業、出勤、讨論、小測驗、大作業、小論文等中的2項及以上的成績構成。教師須将平時成績一的考核原始依據留存三年以備查。

（二） 平時成績二是指期中考試。

根據學校規定，核心課程必須進行期中考試；核心課程期中考試必須采取閉卷考試、機考或在線考試形式，多個教師承擔的同一門核心課程應該統一出卷、統一考試；期中考試試卷任課教師留存三年以備查；選修課可采用課程論文或大作業考試形式。

（三）根據課程性質和特點，專業選修課的平時成績一和平時成績二可以合并。

根據學校規定，平時成績必須在期末考試前，在課程網站上向學生公示或在課堂上向學生公布。

第四條  期末考試

根據教務函【2015】50号《2003网站太阳集团本科學生課程考試管理辦法》第二十六條，核心課程的期末考試成績占綜合成績的比例不超過50%。

（一）對于多個教師擔任同一門課程教學，采用課程負責人指定教師命題制，提倡考教分離；命題教師必須依據教學大綱的要求，對照課程教學目标，采用适度的題量和适當的題型（包含适當比例的非标準答案試題），全面檢測學生應具備的知識與能力； 語言表述簡明準确，符号圖表描述規範；各套試卷難易程度相當，且具有一定的區分度和效度（盡可能使學生成績符合正态分布），命題時應提供參考答案和相應的評分标準及評分細則。

（二）同一課程編号相同學分的課程，必須統一命題、統一考試、統一閱卷。

（三）各課程責任人負責協調各年度的課程考試命題人，任課教師應予以配合，不得無故推卸課程命題、閱卷等教學責任。

（四）同一課程的考試，具有标準答案的同一考題在連續四年内不得重複使用；試卷必須按照學校相關要求挂網公示。

（五）課程考試試卷格式采用教務處統一設定的模版（可在教務處網站上下載）；為了節省試卷印制成本和試卷存放空間，試卷采用試題與答題分開模式，即在試卷上不留答題空間，學生統一将答卷寫在答題紙上；答題紙上應預設各題應得分、實得分、合分欄及評閱人簽名欄；試卷由所有的答題紙、一份樣卷和一份參考答案整理歸檔。

（六）選修課程可采用專業論文或案例分析等方式進行期末考查。采用論文或案例分析方式考查的課程須提交論文或案例評閱标準或評分細則。

（七）所有課程均須提供試卷分析；任課教師必須按照教務處統一設定的模版（可在教務處網站上下載）對課程考試考核進行全面、詳實、合理分析和評價；試卷分析連同試卷整理歸檔。

第五條  如有特殊情況，采用不同于上述管理辦法，同一課程代碼的任課老師可商定考核形成性評價辦法細則，但需要将細則提交到院教學辦審核、批準、備案。

本辦法自公布之日起實施，由學院黨政聯席會議負責解釋。